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杨光的夏天
杨议 / 韩兆 / 杨少华 / 薛中瑞 / 田歌 / 姜小辣 / 贾斯文 / 杨本旺 / 张凯辉 / 郜妍妍 / 马丽 / 魏一 / 柏文 / 曹其昌
《杨光的夏天》又名《杨光的快乐生活第九部》是“60%的室内戏加40%的室外戏”，剧中的每一集就像一个相声段子，线索虽然单一人物却众多。45分钟的故事是独立成章的，但一集集下来就体现出了主人公性格的各个侧面。这个贯穿全剧、趣事多多的男一号就是杨光，是一个善良、淳朴、爱吹牛，一片好心总办坏事，想干坏事又常常干成了大好事的喜剧人物，因此围绕他发生的故事也非常有趣。
电影
锦衣卫之炼火记
马赵凌云 / 黄涛 / 蒋蕊泽 / 陆江山 / 梁家仁 / 袁祥仁 / 张小祥 / 易志刚 / 枫倾云 / 刘止戈 / 陆遥 / 安杨 / 孔镭 / 黄波
《锦衣卫之炼火记》是一部集中国非物质文化遗产、动作、热血、古典国风歌舞等多个元素为一体的影片，主要讲述了明朝初期，朝政动荡，燕王朱糠起兵以入京锄奸为名，发动了“靖难之役”，开启了四年的征战;建文四年六月，燕军渡江直逼南京城下，宫中乱做一团，朝政四散;惠帝下令锦衣卫赤兔护送宠妃梅妃逃出南京。
电影非常嫌犯
刘诗洁 / 张译文 / 姚兵
香港某法庭庭审休息期间，犯罪嫌疑人王俊杰接受辩护律师方青山最后的审问；正当万念俱灰的王俊杰几乎要放弃准备被动接受谋杀罪名的时候，细心的律师方青山却意外的发现这宗迷案实际与三年前另一宗发生的车祸有关联；而这一切的幕后操盘者不是别人，正是王俊杰消失多年的前女友思雪。王俊杰到底是报复杀人还是被人设局？千钧一发之际，方青山能否力挽狂澜找到真凶？
电影过年回家
刘琳 / 李冰冰 / 李野萍 / 梁松 / 李涓
上世纪80年代，某工厂技术员于正高（梁松 饰）和女工陶爱荣（李野萍 饰）各自带着女儿组成一个新的家庭。于正高的女儿于小琴（李涓 饰）偷钱，引起了夫妻二人的争吵，最终小琴栽赃陶爱荣的女儿陶兰（刘琳 饰）。陶兰愤怒之下，失手杀死小琴，自己也锒铛入狱。转眼17年过去，表现良好的陶兰获准回家过年，但是外面这个变化巨大的世界还会接受她吗？ 本片荣获1999年吉耶国际青年人电影节最佳导演奖；2000年上海国际电影节最佳新人导演奖；2000年新加坡国际电影节最佳亚洲女演员（李冰冰 & 刘琳）和最佳亚洲导演奖；1999年威尼斯电影节最佳导演奖、OCIC特别奖、Pasinetti特别奖、Sergio Trasatti奖。
电影
丛林启示录
梁小松 / 紫安 / 程波
国内罕见原始题材影片，讲述原始群落中男主角历尽磨难，对抗父权、赢得爱情的故事，故事深刻探讨了人活着的三大主题：食物、爱情、信念。
电影家的方向
李光复 / 孙桂田 / 李立群 / 李元元 / 董晨 / 林澄
老邱退休在家照顾年迈的母亲。儿子亮子创业失败打起出售四合院的主意。老邱以四合院养鸽子为理由拒绝亮子。亮子与好友想尽办法将鸽子弄丢，让老邱死心。后来从父亲口中得知养鸽子的原因是为了阿尔兹海默症的奶奶，机缘巧合台湾的阿珍和爷爷无意中发现混在自家鸽子里的九天，从脚环中得知九天来自北京，引发爷爷对家乡的思念之情。鸽子九天在台湾再次起飞，这一刻起，它归巢的天性指引着它踏上了回家的历程，一路上的艰辛引起了两岸人民对回家的渴望......
剧集张伯苓
唐国强 / 刘冠雄 / 赵亮 / 马晓伟 / 傅晶 / 雷镇语 / 武藤美幸 / 张艳秋 / 张卫 / 马赫 / 张世东 / 孙晨曦 / 高山 / 石燕京
早在58年前，著名文学艺术家老舍、曹禺就说过： “知道有中国的，便知道有个南开。这不吹，也不是谤，真的，天下谁人不知，南开有个张伯苓！” 张伯苓有着传奇的人生——他当过清朝海军，参加过壮丽的甲午海战。他当过私墅教师，他又是美国著名大学的名誉博士；他在天津创办了南开大学、南开中学和南开女中，又在天府之国的重庆创办新的南开中学；他是著名西南联合大学的主要缔造者之一，又是中国现代体育运动的先驱；周恩来是他的学生，张学良是他的朋友，他也曾与蒋介石、汪精卫多有过从。他从清末走来，直到新中国出生。他用人才丈量了中国近代历史；他从平民中走来，用：“私立民有”的教育实践，矗立起教育家的丰碑。 电视剧的故事情节就是从张伯苓放弃海军生涯，立志传播新式教育开始的。宏伟的历史场景，把人们引向血与火交融的东海战场。近代天津的特有生活情味，展现了张伯苓初为人师的教学、爱情和抱负。他苦苦情愫中国被蕞尔小国日本战败的原因。他与南开的另一位创办人严修乘舟东去，到日本学习新教育的经验。他们携手在中国北方吹响了新教育的号角，成立了敬业中学堂----这就是著名南开学校的滥觞。而后又是艰难创办南开大学、南开女中。。。。。。 救亡图存是中国近代社会政治运动的主题，也是教育家不可回避的现实课堂。电视剧在充满激情地展现南开教育的同时，也极具巧妙地引出另一条主线，即反对日本对中国的侵略的爱国斗争。日本的军人、外交官、文化人一一走近张伯苓的生活舞台。与此同时又交织出封建卫道文人螳臂挡车的挣扎的及反动军政当局的种种表演，从而构成了北洋军阀社会的众生相和春风桃李的另一个天地。 历史为敢立潮头者歌。电视剧并不是图解式的----描写张伯苓建立中学、大学的过程。是在教育和学校的平台上，展现一位教育家的大情、大义、大智、大勇。当民间的捐款一时告罄，学校立即面临何去何从的抉择，外国教会用抹着蜜的大洋来诱使张伯苓将学校变成十字架的“乐土”时，张伯苓愤怒了！中国学校岂能用嗟来之食？表现了中国民族教育家的骨气。学生们不满意于学校机械地照搬外国教育而拾人牙慧，他们的文章在南开园掀起一场教育是否要本土化的激烈争论，一些教授甚至以罢教维护他们趸来的美国教育。 日本时时不忘占领中国，把抗日救亡的南开视为眼中钉。1937年“七七事变”后，不顾国际公法，首先把炮火对准南开大学，对准传承文化的普通教师和学生。炸弹无情地降落在了南开中学、南开女中。南开大学被夷为了平地，张伯苓的教育事业被日寇野蛮地摧残。惊人动魄的剧情震撼人心。张伯苓在南京说：“敌人此次轰炸南开，被毁者为南开之物资，而南开精神将因此挫折而愈加奋动”这位62岁的老人的话是昭告世人的民族宣言！ 电视剧的后几集主要反映了张伯苓在重庆的生活，展现了一个教育家晚年人生价值观念的转变。由教育家、社会名人成了跻身政治的公众人物。他住在重庆南开中学里，以国民参政会主要领导人的身份参与了政治活动。他的学生周恩来作为中共南方局负责人长期驻足重庆。他的另一些学生如吴国桢也是国民党的上层人物。学校教育、国共两党、政治活动、师生情谊，如网络交错，使剧情跌宕起伏。张伯苓有了更多接触周恩来等共产党人的机会，渐渐地了解着共产党及其抗日的正确。国民党的腐败也在教育着这位饱经世事沧桑的老人。 伴随着张伯苓的生活，有周恩来与吴国桢的激烈政治争论，有国民党特务机关对重庆南开中学的无端诋毁，有他的同事在国民党党派之争下受的不白之冤。抗战胜利后，毛泽东来到重庆与国民党进行谈判。张伯苓在会见毛泽东时表达了对和平建国的愿望，此后他开始为南开大学复员回天津、南开中学复校而努力。他想继续保持南开的私立，他想继续把住他一手创办的南开大学的校长。但他哪里知道，他已经成为蒋介石政治棋盘上的一粒棋子。蒋介石要用张伯苓社会贤达的名声为其反共反人民的行经遮羞。张伯苓有过短时间的迷茫。但摧枯拉朽的革命形势，国民党无官不贪、无吏不污的腐败，逐渐使他们有了清醒的认识。他的学生周恩来以“飞飞”为笔名，从北京经香港给老校长发出密信：“飞飞不让老校长动！”从此张伯苓向着光明、向着真理大踏步走去。 历史的挡道者，该剧中的梅津、多田，都没有好的下场。蒋介石无奈地跑到了台湾。重庆解放了，张伯苓把私立南开捐给了国家。他以其无私奉献的教育家人生，为万千桃李树立了典范，为“科教兴国”伟业作了铺路先锋。